Vyplňto.cz > Průzkumy > Archiv výsledků > Šikana
Šikana
→ Mohou Vaši podřízení pracovat z domova? Sledujete nějak, co v práci dělají a zda nedělají vedle práce ještě něco jiného? ←
(průzkum pro diplomovou práci, cca 10 minut)
Základní údaje o provedeném průzkumu
Autor průzkumu: | Pavel Barhoň |
---|---|
Šetření: | 15. 05. 2016 - 20. 05. 2016 |
Počet respondentů: | 78 |
Počet otázek (max/průměr): | 12 / 8.65 |
Použité ochrany: | žádné |
Zobrazení otázek: | celý dotazník najednou |
Návratnost dotazníků: | 63,8 % |
Návratnost dotazníků je dána poměrem vyplněných a zobrazených dotazníků. Jedná se o orientační údaj, který nebere v potaz ty oslovené respondenty, kteří ani nezobrazili úvodní text (neklikli na odkaz na dotazník). | |
Průměrná doba vyplňování: | 00.02:06 |
odpovědi & grafy segmentace závislosti zdroje dotazník citovat |
Úvodní informace zveřejněné respondentům
Dobrý den,
následující dotazník slouží jako podklad k ročníkové práci a je určen pro všechny věkové skupiny respondentů. Prosím o pravdivé vyplnění odpovědí, dotazník je ANONYMNÍ.
Odpovědi respondentů
1. Pohlaví:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Žena | 58 | 73,42 % | 74,36 % |
Muž | 21 | 26,58 % | 26,92 % |
2. Věk:
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
19 - 30 let | 40 | 50,63 % | 51,28 % |
15 - 18 let | 15 | 18,99 % | 19,23 % |
31 - 40 let | 9 | 11,39 % | 11,54 % |
41 - 50 let | 7 | 8,86 % | 8,97 % |
- 14 let | 6 | 7,59 % | 7,69 % |
51 - 60 let | 2 | 2,53 % | 2,56 % |
3. Stal(a) jste se někdy obětí šikany?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Ano | 44 | 55,7 % | 56,41 % |
Ne | 30 | 37,97 % | 38,46 % |
Zkusili to ale jsem tak vzteklá, že toho hned nechali. | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
Pouze slovní šikany. | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
nic vážného, jen dočasné soustředění ultranevhodného humoru na můj účet | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
nevím, zda se to tak dá považovat | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
Možná jako dítě, ale asi ne. | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
4. Pokud ano, víte/tušíte, proč k tomu došlo?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Ano, demence
Ano, protože jsem ,,jiná" než ostatní ...
byl jsem hroznej špekoun a trochu zlej (něco jako Cartmen ze south park, ale zase ne takový šmejd)
Byl jsem tlustej a divnej :-)
Byla jsem jediná holka ve třídě a kluci chtěli pouze klučičí třídu. Cílem šikany bylo dostat mne ze školy.
bylo to v těch kasárnách tak zavedeno
extravagantní styl oblékání a velmi drobná postava
Hledání vhodného obětního beránka/fackovacíhopanáka/hromosvodu pro uvolnění stresu, léčení si mindráků, upevňování pozice v třídní hierarchii...
jako dítě jsem byla příliš tichá, poslušná a měla jsem dobré známky
jsem jiná
Jsem málomluvná
Kvůli mé postavě. Kvůli mému přesvědčení
Kvůli obezitě.
Lebo je hlúpa
Měla jsem krátké vlasy jako kluk
měla jsem odlišné zájmy než spolužáci a dobře jsem se učila
Na posledy,jak jsem ještě chodíl do školy.
nadváha, nadprůměrné výsledky ve škole
Napomenula jsem v metru skupinu romských dětí, které po sobě plivaly
ne
ne
ne
Ne
ne
Ne
nebyla jsem oblíbená, byla jsem typický sprt
nemoderní oblečení
nevím
Nevím, možná proto, že jse, byla jiná a ne moc sebevědomá.
Nezapadala jsem jim do škatulek.
Nezapadnutí do kolektivu
odlišnost - nezapadala jsem do průměru, byla jsem zvyklá komunikovat s dospělými, ne s dětmi
Protože jsem byla tlustá, neměla jsem značkové oblečení, nosila jsem na svačinu jenom chleba se sýrem a nemusela jsem se učit (měla jsem dobré známky). Prostě odlišnost.
Protože jsem podle ostatních "hnusná" a oni si prostě chtěli připadat "cool" a lepší, i když byli taky hnusní. Zvednout si ego?
Protože máš downíka :-*
přechod do jiného kolektivu
přestoupila jsem v prváku na střední na novou školu, nezapadla jsem do kolektivu
Říkala jsem vždy na přímo svoje názory, ne každému se to líbí
Tuším, že to byla závist spolužáků především vůči školnímu prospěchu
v dětství kvůli tloušťce
vtipné příjmení, lehká vada řeči, dobré známky, slušnost a neprůbojnost - snadný objekt, který se nebude bránit a do kterého je snasné se strefovat
5. Pokud ano, kolik Vám bylo let?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
11 - 14 let | 25 | 51,02 % | 32,05 % |
7 - 10 let | 19 | 38,78 % | 24,36 % |
15 - 18 let | 8 | 16,33 % | 10,26 % |
19 - 25 let | 5 | 10,2 % | 6,41 % |
- 6 let | 1 | 2,04 % | 1,28 % |
6. Šikanoval(a) jste někdy někoho?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Ne | 60 | 75,95 % | 76,92 % |
Ano | 15 | 18,99 % | 19,23 % |
Byla jsem boss | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
Nevím :D Ve školce sem často pošťuchovala 2 jistý děti, ale vůbec nechápu co to mělo znamenat :D | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
mohlo to tak vypadat, šlo spíše o jakousi důslednost | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
Těžko říct, snad ne, ale těžko posoudit mezi sourozenci. | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
7. Pokud ano, jakým způsobem jste šikanoval(a)?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí nebo dopsat nějakou vlastní (min. 1).
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Nadávky, urážky | 16 | 72,73 % | 20,51 % |
Fyzické násilí | 7 | 31,82 % | 8,97 % |
nijak | 1 | 4,55 % | 1,28 % |
Spolu s ostatnimi - posmech | 1 | 4,55 % | 1,28 % |
Vydírání | 1 | 4,55 % | 1,28 % |
Kyberšikana (pomocí mobilu, internetu apod.) | 1 | 4,55 % | 1,28 % |
Znásilňování | 1 | 4,55 % | 1,28 % |
vyžadování přesného plnění úkolů a dodržování předpisů atp. | 1 | 4,55 % | 1,28 % |
Smála jsem se spolu se spolužáky, aktivně ne, ale nebránila jsem toho člověka a smála se nadávkám. | 1 | 4,55 % | 1,28 % |
8. Pokud ano, kolik Vám bylo let?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit více z nabízených odpovědí.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
11 - 14 let | 11 | 52,38 % | 14,1 % |
7 - 10 let | 5 | 23,81 % | 6,41 % |
15 - 18 let | 4 | 19,05 % | 5,13 % |
- 6 let | 3 | 14,29 % | 3,85 % |
19 - 25 let | 1 | 4,76 % | 1,28 % |
41+ let | 1 | 4,76 % | 1,28 % |
26 - 40 let | 1 | 4,76 % | 1,28 % |
9. Pokud ano, z jakého důvodu?
Nepovinná otázka, respondent mohl napsat odpověď vlastními slovy.
Asi jsem byla ovce, dneska mi to přijde hloupé.
byl to kretén
Byli to tlustí spolužáci a já jsem tenkrát neměla rozum.
Byly to kanadské žertíky, které byly občas přehnané..
dělala to celá třída
Dnes uz nevim
Já nevim, nechápu to :-D Nevim co to mělo být
Jednalo se o neoblíbenou dívku - přidala jsem se k ostatním šikanujícím.
len tak
měla to být legrace, dělaly jsme si s tehdejší kamarádkou srandu s jednoho kluka... kamarádka ho brzy začala ale bít a až po chvíli mi došlo, že to už není legrace, že ho tím akorát trápíme a že to bychom dělat neměly, protože on to jako legraci už nebere - v tom věku mi to nedošlo tak rychle
Neodstatek sexu,nymfománie
Nesympatie
nevim
Ponorkova nemoc.
Souást party. Rozhodl jsem se že budu prostš cool kid a ne šikanovanej tlostoprd.
ten člověk měl velice zanedbané hygienické návyky
Že mně bráli věci se školních šaten.
10. Stal(a) jste se někdy svědkem šikany?
Povinná otázka, respondent musel zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Ano | 52 | 65,82 % | 66,67 % |
Ne | 25 | 31,65 % | 32,05 % |
nevím | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
Asi ne. | 1 | 1,27 % | 1,28 % |
11. Pokud ano, jak jste reagoval(a)?
Nepovinná otázka, respondent mohl zvolit jednu z nabízených odpovědí nebo napsat odpověď vlastními slovy.
Odpověď | Počet | Lokálně % | Globálně % |
---|---|---|---|
Snažil(a) jsem se šikanovaného bránit | 26 | 50,98 % | 33,33 % |
Nijak jsem na to nereagoval(a) | 17 | 33,33 % | 21,79 % |
Připojil(a) jsem se na stranu agresora | 4 | 7,84 % | 5,13 % |
Řekl(a) jsem o tom rodičům, učitelům či jiným autoritám | 2 | 3,92 % | 2,56 % |
někdy jsem se zastal, někdy šikanoval | 1 | 1,96 % | 1,28 % |
pokud pominu odpověď na předchozí otázky, v pozdějším věku už jsem se snažila dotyčného bránit | 1 | 1,96 % | 1,28 % |
12. Jak by se měl podle vašeho názoru šikanovaný jedinec bránit?
Povinná otázka, respondent musel napsat odpověď vlastními slovy.
Ano má právo se skutečně bránit.
asi to někomu říct
bojovím umením
dítě by to mělo by to někomu povědět, ale to jde jen těžko, když lidé mají tendenci to zlehčovat nebo řeknou, že si oběť za šikanu může sama
Chodit na box
ignorace
informovat své okolí
Jakkoli, ale hned a hodně ! Já jsem tehdy ječela, vyváděla a šla si hned stěžovat .
je to velmi těžké, z pohladu kdysi šikanované mi přijde, že jediná obrana je útok, vyřešit si to sám a pořádně, ale bohužel jedinci, kteří jsou "vybráni" pro šikanu, jsou právě většinou ti slabší, co na to nemají.... a proto jsou šikanovaní..... říct vše autoritám situaci mnohonásobně zhorší, ve škole či doma dostanou agresoři vynadáno ty ty ty, dostanou důtkou, vysmějou se učitelům a za školou oběť dostane dvakrát tolik co dřív...
Měl by se zachvot moudře, ne reagovat agresivně, ale taky si nenechat plivat do tváře, nějak neagrasivně se bránit, vzchopit se.
Měl by to někomu ihned říct
Měl by ukázat, že nemá strach a postavit se agresorům čelem. Žalování agresora ještě více rozzlobí a navíc je to nedůstojné...
měl by zmlátit agresora
Na prvním místě by šikana vůbec neměla existovat. Jinak to někomu říct (rodičům, učitelům atd.) a šikanér by se měl potrestat (vyhodit ze školy/kroužku, řešit se to s policíí)
Na to nelze odpovědět jednou větou. Záleží na věku, typu šikany, okolnostech...
Nahlásit - u dětí rodičům / učiteli / řediteli / výchovnému praocvníkovi /.... U dospělých - nadřízený, či jinému kompetentnímu člověku...
nedat najevo jak moc mu agresoři ubližují a vyhledat pomoc u rodičů nebo učitelů
nejlepší prevence je být silná osobnost, nebo tak aspoň vypadat, mít vlastní názor, zásady, těch se držet, nenechat se rozhodit, vyprovokovat apod. Ale vím, že to není lehké. A hlavně v dětském věku spíš nemožné a případně nepochopené. A pokud už je člověk obětí... říct to. Být proti. Při bití udeřit zpět. Pokud není fyzička, začít chodit na nějaký bojový sport. Pokud jde o urážky, tak si to srovnat v hlavě a nenechat se jimi rozhodit. (Například v případě toho vtipného příjmení je dobré si z toho sám dělat legraci. Když ostatní vidí, že jejich útok vyvolá akorát smích a uznání dobrého vtipu, přestane je to bavit, protože to neubližuje.) Jedinec by měl být spokojený sám se sebou, silný. A případně se nebát to řešit (nadřízený, učitelé, ředitel, případně i policie). A uvědomit si, že špatný není on, ale agresoři.
někomu to říct
Někomu to říct - někomu, kdo tomu může zabránit.
Někomu to říct...
nenechávat si to pro sebe
Nepoddat se tomu, nebát se to říct
Netusim
netuším
nevím
nevim
nevím
Nevím
nevím
Ohlásit to rodičům
Opravdu nevím, pravděpodobně předstírat, že mu šikana nevadí.
oznámením učiteli, rodičům
Oznámit to někomu staršímu.
oznamit vec rodicum, skole..
Oznámit vhodné osobě, případně kurzy sebeobrany
pomoc druhhých
Požádat o pomoc autoritu.
Problém nahlásit - např. děti ve škole učitelům
Promluvit si o teto udalosti s nekym dospelim.
Přímý odpor agresorovi, pokud to nevýjde, ohlásit to autoritám.
Resit to s agresorem, popr. S nekym, kdo by mu pomohl
Rict to
Rozhodně ne způsobem "když si toho nebudu všímat, tak je to přestane bavit", tenhle způsob nefunguje.
rozjebat nos kopnut do gulí a pravy hak
Říci to někomu dospělému.
Říct o problému učiteli,rodičům.
říct o tom rodině
Říct to rodičům.
Říct to svým příbuzným nebo někomu, komu může věřit.
sám nic nezmůže. dokud se od někoho nedomůže pomoci, ničemu nepomůže
Sama nevím ...:-(
Sdělit někomu své trápení
sdělit to někomu (učitel, rodič)
slovne alebo nahlásiť útok autorite.
stejně
svěřit se
Svěřit se doma a ve škole, aktivně to s agresorem raději neřešit sám, tím se to podle mě ještě zhorší, agresora to ještě více vyprovokuje k dalším útokům, přeci jen bere oběť jako někoho podřadného a slabého. Snažil by se tak svojí nadřazenost jenom potvrdit.
Svěřit se doma/ve škole
Svěřit se dospělému
Svěřit se dospělému člověku. Nenechat si to líbit. Řešit to.
svěřit se někomu, komu duvěřuje
Tezko takhle jednoduse urcit kdyz nevim v jake by byl situaci. Ale ja osobne bych to a clovekem probrala a potom nachazela reseni u lidi jako je psyholozka, tridni, rodina atd
těžká otázka - žák by měl pokud možno přejít na jinou školu
Těžko.
Tím, ze to vrátí zpátky.
To bych taky rád věděl...
to dost záleží na okolnostech, jestli jde o dítě, šikanu na pracovisti..
to je složité, nejspíš jít do jiného prostředí, které mu bude vyhovovat, někdy je problémem nízká sociální inteligence šikanovaného, který si tak o šikanu svým způsobem říká, u dětí zase hraje velkou roli nízká sociální inteligence rodičů
to nejde
to se nedá, jedině vyměnit prostředí
Upozornit na šikanování učitele nebo nadřízené, případně policii, aktivně se vyhýbat rizikovým situacím a při napadení se co nejúčinněji bránit (od hlasitého odporování až po fyzickou obranu).
Určite to prebrať s rodičmi, poprípade učiteľom, v tom najhoršom prípade priamo s políciou. Nemôže dovoliť aby to "útočníkovi" prešlo, pretože by to mohlo zanechať stopy na jeho psychike pri čom vynník by nebol potrestaný.
Vyhledat pomoc odborníka
vzdálit se od šikanujícího a nahlásit událost (vedoucímu, učiteli, rodičům)
vzdy to někomu říct. neuzavirat se do sebe
záleží na situaci, měl by to někomu říct
Zdá se mi to jako velice špatně položená otázka. Mělo by to být - Jak zabránit agresorům navštěvovat normální školy bez jakýchkoliv postihů? Protože problém by neměl řešit šikanovaný, jakožto oběť. Měla by to řešit rodina agresora, škola a psychologové. Ale to bychom asi nemohli být v zemi, kde se o znásilněné říká: ,,Říkala si o to sama."
Změnit kolektiv(školu). Zapracovat na sobě a stát se oblíbeným. Svěřit se někomu kdo vám s tím skutečně pomůže starší sourozenec, rodiče, skutečně uvědomělý učitel.
Citace
Výsledky průzkumu podléhají licenci Creative Commons Uveďte autora 3.0 Česko
Poznámky:
1) Globální procenta se počítají s ohledem na celkový počet respondentů, lokální četnost bere potaz pouze respondenty, kteří danou otázku zodpověděli.
2) U otázek typu "seznam - alespoň jedna" si mohli respondenti zvolit více odpovědí, proto součet procent u jednotlivých odpovědí nemusí dát dohromady 100 %
3) Na povinnou otázku musí respondent zodpovědět pouze v případě, kdy mu je zobrazena. Dotazník může obsahovat skoky mezi otázkami, takže lze na základě určitých odpovědí některé otázky přeskakovat.
4) Tato funkce je zatím v testovacím stadiu a je určena spíše pro zábavu - mějte na paměti, že může zobrazovat i nesmysly. V tomto momentě probíhá pouze automatická analýza dvojic výroků, zavislosti kombinací výroků můžete zatím sledovat pouze prostřednictvím funkce zjišťování závislostí odpovědí.